【新闻】乔布斯、比尔盖兹、扎克伯格、爱因斯坦、爱迪生都是犹太裔,揭开犹太人的读书法!

【新闻】乔布斯、比尔盖兹、扎克伯格、爱因斯坦、爱迪生都是犹太裔,揭开犹太人的读书法!

乔布斯、比尔盖兹、爱因斯坦、爱迪生、扎克伯格(Facebook的创始人)…,这些世界出众的知名人士,全为「犹太裔」。犹太人到底有多出色?以下数字告诉你:

诺贝尔奖历届得主中,有近2百位是犹太人;已经发出的奖项中,有23%颁给了犹太人。

光是2013年,就有6名犹太人得到诺贝尔奖,占了得奖总人数的50%。

犹太人在美国哈佛大学的入学率高达30%。

你以为犹太人的智商天生比较高吗?不!

以韩国人作为比较,其平均智商是106,居世界领先地位;而以色列人平均智商只有94,世界排名45。

韩国在「经济合作暨发展组织」(OECD)国家中,数学排名第1、阅读第2、科学第4;但以色列的排名只有30名附近。


本书为读者打开一扇窗,了解以色列教育内涵,思考其教育为何如此独特、活跃与富含创意。

韩国父母对教育的重视与热情不输给犹太家庭,但相较之下,学习结果显然不甚满意:有史以来韩国人获诺贝尔奖,只有和平奖一位;美国哈佛大学的入学率,韩国人不到百分之一。

问题出在哪?韩国富川大学教授、哈佛如塔教育协会会长田圣铢指出,我们的读书是「听、背、考试、忘记」无止尽的循环,但其实,淹没在教科书中的读书法,无法教出真正优秀的孩子。

《犹太人超越全世界的读书法》作者李大熙表示,犹太人有世界上数一数二的头脑,并不是天生的,是在读书的过程中,透过他们独一无二的读书法,使其有过人一等的表现;他们读书,不是为了成就甚麽,而是为了让自己幸福,以致於其他好处也都跟着来。

该书提出的观念与实际方法,绝对会打破台湾人对於读书的刻板价值。

读好书第一步,提升使命感

不是要成为成功的人,而是要成为有价值的人

多数人把读书当成自我开发或是获得成功的第一步,这其中的问题就在於,读书只跟「自己」有关。 但由犹太人的读书目的,在於「爱神」与「爱人」。当犹太孩子开始学识字时,大人最先给他们读的是「律法书」(妥拉)。

律法书和塔木德(研究律法书的书),是犹太人从出生到与死亡都要「持续」阅读的书,塔木德的核心精神是「利希玛」(Lishmah),意思就是读书,意即读书这件事本身就有意义,这精神源自於《圣经》箴言:敬畏耶和华是智慧的开端,认识至圣者便是聪明。

犹太人的学习与宗教合一,其宗教往往是与学习同行,为了伟大的神,他们一生都要学习。学习对犹太人而言是神圣的,他们的学习,是祷告,也是事奉神的事。

塔木德中教导:人之所以出生在世,是为了自我传承,也为了帮助他人。因此,不仅是为自己、也能为他人,如此读书不但不会生厌,反而会更有「使命感」,更容易集中精神。

要清楚读书的目的,才有热情和快乐。

犹太人的学习目标不是为了当总统,而是当「曼须」 (mensch):可被尊敬的人。曼须是爱神、爱身边的人,是具备人格和道德性,在各方面都被备受尊敬的人。对犹太人而言,成功不是物质的丰盛或权威的拥有,乃是被尊敬的人格。

不要跟书读书,要跟人读书。不要与书争斗,而是要与人沟通。不要找背景,而是要找真理,这是犹太人读书法的核心精神。


耶稣爱你!

大诫命 大使命 延伸 扎根基督磐石 信徒灵命成长 使命 全球见证

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