十个孩子九个懒!学会这3招,一治一个准!家长必看

十个孩子九个懒!学会这3招,一治一个准!家长必看


有位家长这样留言:“孩子不爱学习,说学习很累,还问我为什么要学习呢?是大人让他上小学的,又不是自己愿意上的!”


很多孩子不喜欢学习,不知道为什么学,只是别人上学自己也上学,大家都这样,好像也没什么为什么,那自然也没什么特别的学习动力。


所以很多孩子不想学习、不爱学习、就是不学习,家长们看在眼里急在心上,虽然道理讲了很多,但没什么用;骂也骂了、吼也吼了,甚至打也打了,但孩子非但没有好好学,反而更讨厌学习了。


究其根本还是孩子没有学习的动力!如果孩子自己不知道为什么要学习,如果孩子自己学得没劲,那你再给他讲道理、再吼他也没用。


所以,要想让孩子爱上学习,那得先帮助他解决内在的问题。



01


其实我们做家长的何尝不知道告诉孩子为什么要学习,又何尝没有鼓励过孩子给他动力,但我们大多走进了误区,想想看下面这类话我们苦口婆心地给孩子说了多少次:


你说说你,我和你爸这么努力地工作挣钱,还不是为了你,你不好好学习对得起我们吗?


儿啊,咱家就靠你了,你现在好好学,以后才能出人头地啊!


孩子,你现在好好学习,以后就能上好大学,毕业了就能有好工作,就能挣很多钱了!到时你想买什么买什么。


又想出去玩?滚回去看书去!


行行行,你就不好好学吧,不听老人言、吃亏在眼前,以后有你后悔的!


……


这类话我们说过很多很多,但孩子耳朵都听出茧子了好像也没什么用,不仅没有从此爱上学习,反而越来越讨厌学习。


只是因为我们的讲道理和鼓励都没有从孩子的角度出发,未来太远,孩子没什么感受;理想太容易说出口,就变成了只是说说;你的辛苦付出和希望,却变成了孩子的压力。


一切都和孩子的眼前没多少关系,一切都变成了逼着孩子学,这并不是在给孩子动力。



02


被逼着学的孩子,肯定学不好,而且会越来越讨厌学习;而爱上学习的孩子呢,却是另外一个样子:


朋友老张的儿子今年考上了北大,他自己学历并不高(中专毕业),问他有什么秘诀,他只是笑着说:“也没啥秘诀,就是让他喜欢上读书学习!”


他是这样做的,在儿子小的时候,他经常给孩子讲好听的故事,每次孩子都听的入迷,缠着他讲完一个再讲一个,后来儿子问他:“爸爸,你怎么知道这么多的故事啊!”


他给孩子说都是在书上看的,书上还有很多很多的故事呢!于是孩子很早就学会了查字典,只是为了多看书、多读故事。


当儿子问他为什么算术这么好时,为什么写字那么漂亮时,为什么知道天是蓝的时,为什么懂那么多时……老张总是回答,这是爸爸在书上学的。


所以孩子从小就很喜欢读书,因为书里面有很多有意思的东西,有很多的本领。而且老张还对孩子说:“书里的知识太多了,老爸也只学了一点,你学校里学到什么新的东西一定要讲给爸爸听哦!


于是孩子不仅喜欢读书学习,而且还喜欢讲给爸爸听,每次给爸爸讲了新的东西他就很高兴、很有成就感。一直以来他都是这么积极主动的学习,所以最终考上了北大。


这个孩子学习的动力只因爸爸的那句:“这是爸爸在书上学的!”所以从小就爱上了读书学习,爱上了在知识的海洋里发现探索。


03


爱上学习的孩子让人羡慕、渴望,我们都想自己的孩子能够这样。那怎么让自己的孩子爱上学习呢? 


  • 别指责,给孩子来点实际的


  • 怎么吼都不管用,那就别再指责了,讲道理谈未来离孩子太遥远,没有切身感受。那不如先来点实际的,能吃能喝能玩的。


    今天你能把这篇课文背会了,那妈妈就奖励一个你一直想要的玩具(或者一本漫画书、一点零花钱……),如果你能在课堂上老师提背的时候给背出来,那还有奖励。


    这并不是用奖励来让孩子学习,只是先用奖励让孩子动起来,先有所进步。


  • 成就感,孩子喜欢这样的感觉


  • 当孩子真的提前背会了,而且在课堂上背出来了;那家长可以问问孩子是什么感受,是不是很骄傲、很有成就感?


    是不是很喜欢这种感觉,自己只是努力了那么一点,不仅提前把任务完成了,还得到了奖励,而且妈妈不再催了,老师不再批评了,连同学们也很惊讶!


    先让孩子有所进步,看到并鼓励孩子的进步,让孩子体会成就感和进步的种种愉悦,孩子会喜欢上这种感觉。


    先从小进步开始,让孩子适应这样的努力,然后再变成大进步。


  • 谈成长,别给孩子谈理想


  • 不谈理想,因为理想对孩子来说还太遥远,太过遥远和空洞的东西并不能给孩子多少动力。


    多关注孩子的成长,有了上一步的努力,孩子的进步就会多起来,小进步会变成大进步,小成长会变成大转变。


    家长要密切注意孩子的成长,并给予表扬、奖励和鼓励。


    孩子不拖作业了,孩子会提前预习功课了,孩子课堂上敢举手发言了,孩子这次考试前进了几名……这些都是实实在在的成长,都是孩子的快乐,不要只关注孩子的不足。


    当孩子有了这些转变后,会渴望更大的进步,这时家长就可以和孩子一起制定小目标了!学习之路正式开始。


    不同的阶段,孩子有不同的学习动力,也许开始时只是为了一顿好吃的、一个玩具,但后来会变成被夸奖的快乐,会变成被爸妈、被老师认同的成就感,再后来就会变成成长的快乐,就会有更多的内在渴望。


    学习之路很长很长,我们不可能一直管着、催着孩子学习进步,尽早的培养孩子的内在学习动力,让他爱上学习,才是孩子不断成长进步的源泉。

    (来源:家长慧 )

    若喜欢本文,敬请转发  

    往期热文精选 

  • 【重磅:犀利而诚恳】嬉笑怒骂侃课改 语重情切促发展

  • 新版1-12年级必背古诗文209篇(附音频)赶紧收藏吧!

  • 一位特级教师对家长的肺腑之言:3个问题4条建议

  • 【重磅】北大数学天才放弃高额奖励回美国任教!临别赠言值千金:中国科技有三害

  • 这才是教育的最大死敌,然而几乎每个家长都在做!

  • 现在不是寒门难出贵子,而是穷家富养出太多败家子,一针见血!

  • 毁掉孩子一生专注力的3件事,或许你正在做

  • 袁振国:未来,这六类教师将很吃香!

  • 孩子和老师都进入状态了,作为家长,你开学了吗?(一封刷爆朋友圈的信

  • 【热文】2020年高考大纲将做重大修订! 2019年高考要小心这几点

  • 衡水中学1700字新学期入学须知刷爆朋友圈!禁用手机/规定发型…成功是有原因的!

  • 追求使师生幸福的教育人生


  • 请长按识别二维码并关注

    “情怀君家园”宣言

    总有一种力量催人奋进,

    总有一种情怀令人感动。

    总有一些事让人不忍放弃,相携坚持,

    总有一群人胸怀理想,心忧天下。

    精诚合作,互助共进。

    天下兴亡,你我责任。

    报效祖国,服务人民。

    感恩有您,情怀永存!

    平台重在分享,除署名外其余内容均来自网络,我们对文中观点保持中立,对所包含内容的准确性、可靠性或者完整性不提供任何明示或暗示。版权属于作者,感谢作者的辛勤付出!如有侵权烦请联系删除。 投稿邮箱:2603126632@qq.com。有意合作请联系“情怀君家园”园长黄元华主编,微信:hyh669999。欢迎您的光临!感谢您的分享、转发、点赞和留言!


    ↓点击下方"阅读原文" ,欣赏更多好文

    本文地址:http://www.aiisen.com/p/56624.html