小班健康优秀教案及教学反思《蛇形走》
活动目标： 1、学习蛇形走，锻炼幼儿走、跑的控制能力，发展幼儿动作的协调性和灵活性。 2、培养幼儿相互合作的集体主义精神。 活动重点： 训练幼儿按照蛇形路线走的应变及控制能力。 活动准备： 准备小椅子数把，录音机和磁带。 活动过程： 教师：“小朋友，你们知道蛇走路时是什么形状的吗
小班健康优质课教案及教学反思《我不愿悲伤》
活动目标： 1、能辨别悲伤情绪，知道悲伤的时候，心情会很差。 2、学着帮助自己或他人安慰悲伤情绪，让心情振作起来。 活动准备： PPT课件、小兔手偶，糖果、手帕、玩具、一段舒缓的音乐等 活动过程： 一、活动导入： 1、介绍故事主角 2、引导幼儿发现小兔的情绪很不好，可以让幼儿
小班健康优秀教案及教学反思《看谁能捉住我》
活动目标： 1. 练习四散跑和改变方向跑。 2. 发展动作的灵敏，协调及躲闪能力。 活动准备： 大的操场上 活动重难点： 练习四散跑和改变方向跑 活动过程： 1. 教师和幼儿玩游戏. 教师站在全体孩子的面前对大家说:”小朋友,我在前面跑,你们一起来捉我,看谁能捉住我.”说完,
小班健康详案教案及教学反思《小鱼小鱼快回家》
活动意图： 小班幼儿活泼好动，特别喜欢体育游戏，但游戏的规则意识、安全意识不强，所以户外活动应选择简单易学，孩子感兴趣的游戏。我设计了《小鱼小鱼快回家》这一户外游戏，动作简单有趣，且随时随地自由结合，不用任何道具就玩的很开心，非常适合小班孩子玩。 活动目标： 1、 发展幼儿动作的灵敏性和反应
小班健康详案教案及教学反思《小猫钓鱼》
设计思考： 在设计本活动时，由于班级幼儿发展存在着差异，因此在器械提供、场景设计上出了不同高度，体现不同的层次性，让幼儿能结合自己的能力，通过不同高度的设计，让他们在活动中能体验成功，增强自信心，乐意参加体育活动。 活动目标： 1、尝试学习钻过70cm左右的高度，发展钻的能力。 2、体验
小班健康优秀教案及教学反思《勇敢的小企鹅》
活动目标： 1.练习企鹅步，学习走平衡木、钻障碍物。 2.有冬天不怕冷的意志品质。 活动准备： 15�D20厘米高的平衡木一架，"出自:屈;老.师"钻爬器械，塑料小鱼若干。 活动过程： 1.师幼一起跳企鹅舞，导入课题。 2.幼儿扮演小企鹅去捕鱼。 小企鹅们一个一个走过冰山(平
小班健康优秀教案及教学反思《出汗了》
活动目标： 1、学习出汗后的处理办法，初步建立自我保护意识。 2、了解出汗是人体正常的散热现象。 活动准备： 出汗图片 活动过程： 一、导入活动 教师：小朋友，我们一起到户外去做了游戏后你们会感觉怎么样呢? 教师：做完运动后会怎样? 教师引导幼儿观察自己身体的一些变化，并
小班健康优质课教案及教学反思《好吃的芝麻糖》
活动目标： 1、通过讨论和教师的引导知道漱口有利于清洁牙齿。 2、掌握正确的漱口方法。 活动准备： 芝麻糖、调羹、镜子、杯子、水。 活动过程： 一、请客吃芝麻糖 今天是小熊的生日，熊妈妈点了好多好吃的东西，请你们吃，我们一起到小熊家去好吗? 二、送礼物 照镜子 瞧，熊妈妈
小班健康优质课教案及教学反思《尝尝看特别香》
活动目标： 1.让幼儿爱吃常见的几种营养价值高，但有特殊味道的蔬菜。 2.了解这几种蔬菜在人体中的特殊作用。 活动过程： 1.引发兴趣，了解四种特殊味道蔬菜的名称。 (1)今天，我们请来了几位小客人，这些小客人经常在我们的饭桌上出现，来看看它们是谁? (2)依次出现：胡萝卜，芹菜
小班健康优秀教案及教学反思《我爱吃水果》
活动目标： 1、能围绕“水果”话题，用简短的句子谈论自己爱吃的水果名称、形状、颜色、味道。 2、初步学习安静地倾听别人谈话。 活动准备： 每人带自己爱吃的水果若干、小盘子等。 活动过程： 一、品尝水果，引出谈话主题。 幼儿品尝切好的水果，思考回答问题：水果好吃吗?你喜欢吃什么水果
小班健康优秀教案及教学反思《乘车要注意什么》
活动目标： 1、初步了解乘车过程中的一些基本常识，基本规则。 2、通过迁移自己的经验，相互讨论，知道在乘车过程中的一些自我保护知识。 3、愿意在乘车过程中，爱护车厢内的环境。 活动准备： 汽车玩具、 车票 活动过程： 1、了解乘车的基本规则。 教师出示一张车票，问：小朋友看看
小班健康优质课教案及教学反思《小猪回家》
活动目标： 1、学习用棍将球赶到指定地点，保持身体平衡。 2、发展动作的协调性。 活动准备： 1、材料准备：粉笔、小框子、报纸球(粮食)、棍子、音乐 2、经验准备：孩子已经有拿棍子的经验。 活动重点难点： 活动重点：学习用棍将球赶到指定地点，保持身体平衡。 活动难点：发展动作
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