+-
作文标题： 登山小记
关 键 词： 小学四年级 800字
字 数： 800字作文
本文适合： 小学四年级
作文来源： https://zuowen.aiisen.com
在冀中平原，这座太行山脚下的小丘就算是高山了，虽说海拔只有200米，可在我们看来却也巍巍然。
莎莎是个鬼点子很多的女孩。在山下，她仰着头问我：“丽丽，这上山的路有两条，一是从这儿直接向上攀，二是绕到右侧再向上爬。你选一条路，咱俩比赛好不好？” “两点间直线最短，”我说，“我当然选择第一条路了。” 莎莎神秘地笑了笑：“曲径通幽，一路风景；你这直线上可要当心出现一只斑斓虎。” “虎你个头！
”我说，“你小心点儿，虽然说曲径通幽，你也要当心小路和两旁会有美女蛇出没哟！
” “我就是美女，自然不怕美女蛇啦！
”莎莎爽声大笑。这小妮子嘴巧得很，总是大言不惭。如果摘下眼镜，看清她那一双小眼睛，谁都会被她这种美女吓着。闲言少叙，我们击掌后各自出发了。
我这一条上山的路确实陡峭，而且有些荆棘。才上到三分之一处，我就有点后悔了。也许莎莎正在笑我呢，所以我拼了全力，还是继续向上攀。
大约半个小时的光景，我终于攀到了山顶，可是莎莎已经在山顶等我了。她伸出手，一把将气喘吁吁的我拉上山顶：“这回你输了！
” “是你捣了鬼。”我气愤地说，“你变成美女了？” 莎莎说：“如果现在咱俩合个影，让懂得审美的人分辨一下，肯定你不是美女。你脸色不好，像是高原反应。其实这里海拔只有200米，你已经缩成一团了。” 是的，我有点心慌。我承认莎莎说的有道理，我平时锻炼少，光坐在教室里做功课了。我问她：“那边风景真的很好？” “真的很好。”莎莎说，“凭我的判断，两点间直线最短，但两点间曲线最美。这跟做练习题一样，你不能拿一条定理、定律生搬硬套，关键时刻，得动脑子。” “你这是跟谁学的？”我有点被教训后的尴尬与愤然。
“跟你呀！
”莎莎一本正经地对说我，“我观察你半年多了，学习勤奋，是你的长处，不参加体育锻炼，灵活性差，是你的硬伤。” “那你的硬伤呢？”我反戈一击。
莎莎莞尔一笑：“口无遮拦，常得罪人。” 我会心地笑了。说：“走吧，上山容易下山难。” 下山的时候，我们走的是那条弯路。
点评： 《登山小记》似乎写的只是生活中的一点情趣，但仔细品来，弦外有音。学习何尝不是登山？学习中的乐趣又何尝不是曲径通幽呢？不幸的是我们多数同学都像丽丽一样，一遇到问题就直奔主题，到头来身体先被拖垮了，又何谈乐趣？本文是一种托物喻意的写法，把某种哲理寓托在一件事物及其过程之中。
关 键 词： 小学四年级 800字
字 数： 800字作文
本文适合： 小学四年级
作文来源： https://zuowen.aiisen.com
作文网(zuowen.aiisen.com)将为您的作文作业全新服务，希望您能给我们更多的宝贵意见。
本作文是关于小学四年级800字的作文，题目为：《登山小记》，欢迎大家踊跃投稿。
河北徐水 李丽媛 暑假的最后一天，我和莎莎约定去登山。在冀中平原，这座太行山脚下的小丘就算是高山了，虽说海拔只有200米，可在我们看来却也巍巍然。
莎莎是个鬼点子很多的女孩。在山下，她仰着头问我：“丽丽，这上山的路有两条，一是从这儿直接向上攀，二是绕到右侧再向上爬。你选一条路，咱俩比赛好不好？” “两点间直线最短，”我说，“我当然选择第一条路了。” 莎莎神秘地笑了笑：“曲径通幽，一路风景；你这直线上可要当心出现一只斑斓虎。” “虎你个头！
”我说，“你小心点儿，虽然说曲径通幽，你也要当心小路和两旁会有美女蛇出没哟！
” “我就是美女，自然不怕美女蛇啦！
”莎莎爽声大笑。这小妮子嘴巧得很，总是大言不惭。如果摘下眼镜，看清她那一双小眼睛，谁都会被她这种美女吓着。闲言少叙，我们击掌后各自出发了。
我这一条上山的路确实陡峭，而且有些荆棘。才上到三分之一处，我就有点后悔了。也许莎莎正在笑我呢，所以我拼了全力，还是继续向上攀。
大约半个小时的光景，我终于攀到了山顶，可是莎莎已经在山顶等我了。她伸出手，一把将气喘吁吁的我拉上山顶：“这回你输了！
” “是你捣了鬼。”我气愤地说，“你变成美女了？” 莎莎说：“如果现在咱俩合个影，让懂得审美的人分辨一下，肯定你不是美女。你脸色不好，像是高原反应。其实这里海拔只有200米，你已经缩成一团了。” 是的，我有点心慌。我承认莎莎说的有道理，我平时锻炼少，光坐在教室里做功课了。我问她：“那边风景真的很好？” “真的很好。”莎莎说，“凭我的判断，两点间直线最短，但两点间曲线最美。这跟做练习题一样，你不能拿一条定理、定律生搬硬套，关键时刻，得动脑子。” “你这是跟谁学的？”我有点被教训后的尴尬与愤然。
“跟你呀！
”莎莎一本正经地对说我，“我观察你半年多了，学习勤奋，是你的长处，不参加体育锻炼，灵活性差，是你的硬伤。” “那你的硬伤呢？”我反戈一击。
莎莎莞尔一笑：“口无遮拦，常得罪人。” 我会心地笑了。说：“走吧，上山容易下山难。” 下山的时候，我们走的是那条弯路。
点评： 《登山小记》似乎写的只是生活中的一点情趣，但仔细品来，弦外有音。学习何尝不是登山？学习中的乐趣又何尝不是曲径通幽呢？不幸的是我们多数同学都像丽丽一样，一遇到问题就直奔主题，到头来身体先被拖垮了，又何谈乐趣？本文是一种托物喻意的写法，把某种哲理寓托在一件事物及其过程之中。
作文网小编为你精选的作文：
四年级优秀作文 | 四年级写事作文 | 四年级写景作文 | 四年级写人作文
